医生如何做好病情的定位

医生如何做好病情的定位，除了医生本身的业务水平，业务素质外，还要对病人耐民、细致、同情与认真倾听，抓住病人的病痛拟定初步诊断，并根据不同的病人，作出详略不同、轻重不同的讲解，让病人理解接受，从而得到病人的信任，增强病人对治疗的信心

医德啊

医德大于一切

恩

顶一个。

在新世纪到来之际，深感有必要向临床医生提出要“肯于读书、善于读书”这一问题。首先，并非绝大部分临床医生都肯读书。以英国某医院1999年的一个调查统计为例：一周内阅读专业文献不足15～60分钟者占主治医生的30％，住院医生的15％，实习医生的75％。我国的情况恐怕更有不及。在临床工作中“吃老本”“想当然”“人云亦云”的情况相当普遍。“临床医学就是经验医学”是19世纪的陈旧观念。随着西方医学的传入及发展，在20世纪中己逐渐纠正这种片面性。当我们站在新世纪的门槛上时，更应自觉地摈弃这种陈旧的观念。作为一个好的临床医生没有足够的临床经验是不行的。但是如果不善于结合临床经验去读书、去分析和总结，举一反三、不断提高，也是不可能成为一个好医生的。对此，吴阶平院士曾有一段精辟的阐述：“实践、思考、知识三者结合的重要性，我是在成长中逐渐体会到的，……。如果三者的自然结合能尽早提高到“自觉结合”则不仅成长速度可以大大提高，而且是可以无止境的。”

　　 一些医生的临床知识更新过分依赖于专家们的讲课。专家们将自己的经验和学习所得经过精心提炼、准备、进行认真的知识传授肯定是十分重要的。但是，任何一位专家的知识有其局限性（知识面不可能样样都精通；知识的更新程度不可能时时都跟得上发展）和片面性，(出自本人的经验对某种诊断、治疗的偏爱和不偏爱)。按照循证医学的观点，专家意见的参考值是很低的，因此，不应全盘接受，更不能以“某某”教授所见作为自己工作的指导意见，必须结合自己的经验和读书心得，有区别、有分析地加以接受。我认为在医院职称晋升的继续教育学分中，听课和参加学术活动与读书（写译文、综述等）至少同等重要。

　　 一些临床医生的知识更新依赖于药品介绍推广会。不可否认，医药企业举办的各种学术和新药、推广活动为我国临床学术界在一定程度上带来了新信息、新知识、甚至新思路。但是，企业毕竟是以商业为目的。（临床医生）要保持清醒的、分析的头脑，将在这些活动中提供的信息与自己读书心得结合起来，相互补充、仔细辨别，以更好地指导临床工作。

　　读书、看杂志存在一个读什么文章的问题。与临床工作有关的文章大体上可以分为四类：

（1）临床疾病有关基础理论的研究论文：
细胞、分子生物学的迅猛发展，特别是人类基因组计划的实现将根本改变生物学和临床医学的面貌。例如根据病人分子遗传的特点预见某一病人发病及用药的特点，将是临床上个体化治疗的最新依据。有一定数量的临床医生结合疾病的发病机理、诊断、预防、治疗进行细胞分子生物学方面的研究是临床学科发展的必须，也是培养临床学科学专家的必须。大部分临床医生虽然不直接从事这方面的研究，但是，保持对本专业内基础理论研究进展的基本了解是必要的。

（2）实验动物研究论文：
作为人类的“亲戚”，动物模型可以将离体研究的结果向探讨人类疾病的机制、治疗、预防方面拉近一大步，更具有临床可参考性。但是，动物毕竟不同于人类，一些实验动物研究的阳性结果并不能在人类疾病的临床上重复，如应用细胞因子（胰岛素样生长因子1GF-1、上皮细胞生长因子EGF）治疗急性肾小管坏死尽管在动物实验中一再取得可喜结果，但临床研究都未成功，说明不能将在动物模型上的研究结果简单地直接引用于临床。

(3)零散的（不是大样本的）临床观察报告：
是最基础的临床研究，是各种诊断、预防、治疗新研究的开端。但是，由于样本量小，观察不够系统（往往根据病程中几项化验指标的变化），其结论重复性较差，各家报道意见矛盾，参考价值较低 。

（4）循证医学（Evidence Based Medicine， EBM）的研究结果是当前临床医学研究中参考价值最高的。

　　循证医学即通过科学的严格的设计、针对大数量的病例、进行有组织、有计划的前瞻性、双冒、随机、对照研究（Ranndominzed Controlled Trials， RCT）。其一级研究终点一般都比较简单、明确、易于对比、统计。（如：病人肾脏死亡或存活率、血肌酐值X2的出现率）。在此基础上还可以进行亚课题或亚组分析。（如尿蛋白阴转率或下降程度）。将若干个同一研究内容的RCT（或非RCT的临床研究）通过统计学的方法按各个研究工作的质量（可信度）打分进行再分析得出一最后的综合结果，即荟萃分析（Meta一Ana1ysis），按拉丁文直译为“后”分析，可以提供有数量根据的综合信息（与文献综述不同）。从经验医学到循证医学是临床医学的一个飞跃，使临床工作建立在实实在在的实践结果的根据之上。在20世纪的最后一个10年中，循证医学的发展十分迅速。有关心血管病的RCT在1992中年发表约200项，而1998年中发表2300项，其增长幅度显著。再以肾脏病专业为例，已涉及本专业各方面的主要内容：从各种肾脏疾病（原发性肾小球疾病、糖尿病肾病等）的防治，急性肾小管坏死干预治疗、慢性肾功能衰竭的防治至终末期肾衰，替代疗法的评价等各方面。近年，我国陆续开展了一些有关EBM的研究工作，其中高血压治疗方面成绩较大，其研究结果已引起国际有关领域的重视。但与国际发展相比，整体研究水平还是比较落后的，有关研究论文不多。与领导及临床医师的重视不够导致经费及人力投入不足有关、也与协作精神不够、基础医疗工作不够扎实有关（诊断不确切、治疗不规范、疗效及副作用观察记录不全等）。
如何将阅读EBM的论文应用到日常临床诊疗工作，关键在于：
1、正确地掌握各个EBM报告的内容：所用方法（药物）、研究对象、疗效程度，不可将其结果泛化推广。如APR1L研究只说明苯那普利（而不是所有的ACE抑制剂）对成年人的糖尿病肾病及非糖尿病肾小球疾病（而不是多囊肾、间质性肾炎等各种肾脏病，也不是儿科病人），在肾功能轻、中度损害（Ccr30．60ml／min）时，（而不是肾脏疾病的任何阶段）有延缓肾功能损害进展速度（而不是完全阻止）的作用。此外，在了解其治疗效果的同时应认真了解其副作用（任何一个好的EBM研究报告均有副作用的内容）。
2、任何EBM的结论必须结合每个病人的具体情况加以应用。EBM的研究对象（病人）是根据严格的设计方案精心挑选的，而现实中的病人情况却又变化万千，只有个体化治疗才是临床治疗的灵魂。能否个体化地应用EBM的结果也决定着这一结果在临床实践中的实际效果和可重复性。
此外，EBM的研究手段和内容决定了它的局限性：需要较多的病例，因此，一些不是很多发的疾病难以得到EBM的资料；需要较长的研究时期，不能因等待EBM的结果而束缚对创新诊断、治疗手段的探索和争鸣；一项EBM研究无法可靠地回答复杂的病理生理、药理等机制方面的问题。
21世纪的临床医学将在循证医学和基础医学（特别是分子和细胞生物学）的带动下结合多种研究手段日新月异地发展。我们必须在大量扎扎实实的临床、科研实践的同时肯于读书、善于读书，才有可能成为新世纪的合格临床医生。

魂不三心 发表于 2015-11-20 13:52
不光是你这病，所有的病，都在无良医生的魔掌之中，他们能生存着，在这个社会中，真是一个奇迹。  ...

你真狠 佩服

不光是你这病，所有的病，都在无良医生的魔掌之中，他们能生存着，在这个社会中，真是一个奇迹。

来个人捧场啊

我願與孤獨 发表于 2015-11-20 13:50
你真强啊，自己动手。我也是深受甲沟炎所害的人，医院拔过四次，后来抱着试试看的心理去了足浴店，他们有 ...

你命好，想想我去的足浴店，那人。。。

干了这杯苦酒 发表于 2015-11-20 13:48
研一下学期在床上做仰卧起坐时把脚趾伤了点，又在学校超市图便宜买了双有点挤脚的布鞋，过了两天伤严重了些 ...

你真强啊，自己动手。我也是深受甲沟炎所害的人，医院拔过四次，后来抱着试试看的心理去了足浴店，他们有专门治甲沟炎的药的，修一下脚，用那个药包四五天，然后长出来的就是好的。以前没有治的时候，是长出来才一点就又扎肉里去了。150一个脚趾，省事多了。